IO4 – Handbuch und Werkzeugset für die Praxis für Lehrende von Kindern im Alter von 3-8 Jahren

Durch unsere Studie in IO1 und IO2 erkannten wir den dringenden Bedarf der Lehrenden an Hilfmitteln zur Erreichung ihrer Bildungsziele hinsichtlich Körper, Geschlecht, Sexualität und Gesundheit im interkulturellen Kontext. Die Lehrenden bezogen sich iFrom our research in IO1 and IO2 we realize the urge and the need for teachers to have tools to work on in their educational task the issues around body, gender, sexuality and health in intercultural backgrounds. n der Forschung hauptsächlich auf den Mangel an zur Verfügung stehenden praktischen Hilfsmitteln für den Unterricht im Besonderen von Kindern dieser Altersstufe hinsichtlich dieser InhalteFrom our research we identify that teachers mainly refer as to a lack of practical tools at their disposal to work on thisese issues, especially and thiswith children of that age.

Unser Ziel ist die Zurverfügungstellung dieser Hilfsmittel, damit Lehrende mit diesen intensiv an den Themen arbeiten und unterschwellige, aber auch schon in diesem Alter stark vertretene Sichtweisen, aufdecken können. Our aim is to be able to provide teachers with tools that will enable them to work deeply around thiese issues, and to be able to reach to the subtle but strong beliefsves that we found, also in this stage of age.

Das Handbuch führt Lehrende in den Einsatz des Praxis-Werkzeugsets zu den Themen Körper, Geschlecht und Gesundheit ein; Das Ziel ist es, die Lehrenden mit dem Wissen zur Anleitung der interaktiven Aktivitäten mit den Kindern auszustatten The manual will propose a toolbox of practical activities about body, gender, health fund die körper-, geschlechts- und gesundheitsbezogenen Anliegen auf spielerische, aber ebenso informative Art, die auch unsere Gesellschaft auszeichnende kulturelle Unterschiede in Betracht zieht, zu entdecken.

Als Projektpartner arbeiten wir gerade intensiv an sinnvollen Aktivitäten, die bei der Arbeit mit Diversität und Vielfalt eingesetzt werden sollen. Aber auch soziale Beziehungen und die Vielfalt an Identitäten, die in unseren Gesellschaften sogar in frühen Jahren existieren, sind Gegenstand dieser Aktivitäten. Einige Studien zeigen den Bedarf an Bildungsarbeit auf, wie die in Mexiko durchgeführte Studie, welche das Kenneth und Mammie Clark Experiment der 30er Jahre in den USA wiederholtome studies demonstrates the need to educate and to work, as the one done in Mexico replicating the Kenneth y and Mammie Clark experiment done in the 30’s in the USA: https://youtu.be/IO66zWdehMM Handbuch
Das Handbuch umfasst 50 Aktiviäten zu Körper, non-verbaler Kommunikation, Geschlecht und Gesundheit aus einer interkulturellen Perspektive. Es wendet sich an Lehrende und unterstützt die Arbeit mit Kindern und auch der e-training Kurs von IO5 bezieht sich auf diese.The handbook will contain 50 activities in total on body, non-verbal communication, gender and health in an intercultural perspective for teachers to work with children, and will also will be used in the teachers’ e-training course IO5.
Evaluierung
In allen Ländern werden die Aktivitäten in Pilotierungen in Schulen getestet es erfolgt eine Evaluierung des Handbuchs durch die Expertengruppe mit einem Fragebogen. The activities will be tested in pilots in schools in each county and the handbook will be evaluated by the expert group through a questiDie an der Pilotierung teilnehmenden Lehrenden haben die Möglichkeit interaktiv und schriftlich an der Evaluierung teilzunehmenonnaire and the teachers participating in th. Die Indikatoren umfassen: Relevanz, Klarheit, Anpassungsmöglichkeiten, Praxisrelevanz und die Abdeckung der unterschiedlichen Themen. e pilot by interactive and written evaluation. Indicators will include: relevance, clarity, adaptability, practicality, coverage of different themes.

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